Strategi pembelajaran

Home » Strategi pembelajaran

Showing posts with label Strategi pembelajaran. Show all posts

Pengertian dan Sintak Model Pembelajaran Konstruktivisme

Menurut Yamin (2012) “Pembelajaran konstruktivisme adalah pembelajaran berpusat pada siswa (student oriented), guru sebagai mediator, fasil...

Pembelajaran Berbasis Projek (Project-Based Learning) adalah model pembelajaran yang menggunakan projek/kegiatan sebagai proses pembelajara...

Pembelajaran dengan metode saintifik dapat didefinisikan sebagai pembelajaran yang dirancang sedemikian rupa sehingga peserta didik secara ...

Seorang guru adalah juga merupakan seorang desainer yang harus bisa mendesain pembelajaran sehingga apa yang di sajikan menjadi lebih efekt...

Terlihat jelas perbedaan proses pembelajaran kontekstual yang berpijak pada pandangan kontrukstivisme dengan pembelajaran tradisional yang b...

Pembelajaran Kontekstual (Contextual Teaching and Learning /CTL) merupakan suatu proses pendidikan yang holistik dan bertujuan memotivasi si...

Salah satu sasaran utama sekolah adalah meningkatkan kemampuan peserta didik berpikir kritis, mengambil keputusan rasional tentang apa ya...

Contextual Teaching and Learning adalah konsep belajar yang membantu guru mengaitkan antara materi yang diajarkan dengan situasi dunia...

Strategi pembelajaran merupakan suatu serangkaian rencana kegiatan yang termasuk didalamnya penggunaan metode dan pemanfaatan berbagai su...